miércoles, 14 de octubre de 2009

QUE ES COMERCIO?

El comercio es una importante actividad económica en todos los países del mundo. Surgió cuando algunas personas producían más de lo que necesitaban y, sin embargo, carecían de otros productos básicos. Acudían a mercados locales, y allí comenzaron a intercambiar sus sobrantes con otras personas, es decir, a practicar el trueque: daban el bien que les sobraba a cambio de recibir otro bien que no tenían, sin recibir dinero a cambio.

Con el tiempo, el intercambio de productos se hizo más complejo: más personas y más productos hicieron necesario inventar un medio que sirviera para expresar el valor de las mercancías. Apareció el dinero, y los intercambios se facilitaron. El comercio comenzó a basarse en la compra y la venta de productos. Apareció la figura del comerciante: la persona que hace del comercio su profesión habitual. Las compras se pueden pagar al contado (en el momento de la compra se da el dinero en efectivo: billetes, monedas...) o a crédito (se paga poco a poco).

¿Sabías que desde hace unos años en muchos países desarrollados han surgido clubes de trueque? Ponen en contacto directo a productores y consumidores sin necesidad de utilizar el dinero. A los socios se les llama prosumidores (¿adivinas por qué?). Su lema es ‘tú me das, yo te doy’.

LOS CODIGOS DE BARRAS

Los códigos de barras sirven para identificar una amplia gama de productos, desde alimentos hasta revistas. Un complejo sistema de codificación relaciona los dibujos de líneas oscuras y claras con el número que representan y con un producto determinado. Este código de barras representa números de 13 dígitos y es muy cómodo porque puede ser interpretado rápidamente por un lector láser. El número obtenido se puede utilizar para obtener información sobre el producto, como su naturaleza, tipo y precio. El número también está impreso en caracteres normales debajo del código de barras.

LA PRIMERA GRAN RUTA COMERCIAL

En la antigüedad, la economía era de subsistencia: cada familia producía todo aquello que necesitaba (alimentos, vestido, casa...). A veces acudían a mercados locales o ferias, si tenían sobrantes. Hoy día muchos pueblos indígenas tienen esta economía tradicional.

Solo los grupos más ricos compraban también vestidos lujosos, joyas y obras de arte... Y a veces estos caros productos había que ir a buscarlos a lugares lejanos.

¿HLAR DE LA RUTA DE SEDA?

Comenzó entre China y la Roma imperial hace más de 2.000 años. Las caravanas se traspasaban los productos a lo largo de los ¡6.000 kilómetros! de trayecto: lana romana, seda china, metales preciosos, especias... Esta ruta adquirió de nuevo importancia siglos después, gracias a viajeros como Marco Polo.

GRANDES COMERCIOS MUNDIALES

Los comerciantes de Omán: Vestidos de blanco para pasar menos calor, estos vendedores de Omán se reúnen en la parte delantera de sus tiendas para vender productos agrícolas.

Un centro comercial en Detroit: El centro Renacimiento, un complejo comercial y de ocio (tiendas, oficinas, un teatro y un hotel), se construyó para revitalizar el centro de Detroit (Estados Unidos) y reducir parte de la dependencia económica de esta ciudad de la industria automovilística.

La industria textil de Ecuador: El reciente desarrollo industrial de Ecuador va dirigido a satisfacer las necesidades de alimentación, vivienda y vestido de la población. Las fibras utilizadas para la industria textil son el algodón y las lanas de alpaca y de vicuña en la región andina.

Un distrito comercial en Tokio: Observa el Chuo Dori, la calle principal del distrito de Ginza, en Tokio (Japón). Esta parte de la ciudad es conocida por sus clubes nocturnos, restaurantes, tiendas de moda y grandes almacenes.

La venta del pescado en Noruega: Las capturas marinas de Noruega son muy significativas a escala mundial. Observa a esta mujer que compra pescado fresco cerca del puerto de Bergen, ciudad al suroeste del país.

Una galería comercial de Milán: La Galería Vittorio Emanuele II, es un enorme pasaje comercial con techo de vidrio, localizado en Milán (Italia). En el interior hay numerosos cafés, restaurantes y tiendas.

Unos estilosos grandes almacenes en Chicago: Estos grandes almacenes estadounidenses se llaman Carson, Pirie & Scott. La entrada está decorada con motivos Art Nouveau y el material utilizado es el hierro. Son muy representativos en la ciudad y se construyeron a principios del siglo pasado.

Las calles comerciales de Ámsterdam: Las tiendas pintorescas y las terrazas de los cafés llenan las calles de Ámsterdam (Países Bajos), una ciudad europea muy industrializada y de larga tradición comercial con otros países.

Exportación de coches desde Ulsan: Decenas de coches están listos para ser exportados en el puerto de Ulsan, la ciudad coreana de Hyundai. Fundada tan solo en 1967 en Corea del Sur, la compañía Hyundai Motor se ha convertido en el octavo fabricante de automóviles más grande del mundo y el primero de su país. En Ulsan se encuentra su planta de producción más importante y desde esta ciudad se exportan sus coches a muchos países del mundo.

¿QUÉ SON LOS SECTORES ECONÓMICOS?

Los sectores económicos o sectores de producción, engloban todas las actividades económicas que realizamos las personas, es decir, todos aquellos trabajos encaminados a la obtención de bienes materiales y servicios.

La clasificación más sencilla habla de tres sectores económicos: primario, secundario y terciario. Cada uno de ellos se subdivide en ramas o subsectores económicos. A su vez, cada uno de estos sectores depende de los otros.

SON ESCALAVONES DE CADENA PRODUCTIVA:

Dentro del sector económico primario se encuentran todas las actividades productivas que consisten en la obtención de materias primas naturales, tal y como las ofrece la naturaleza, tanto las que provienen del mar como de la tierra.

Las ramas que forman parte de este sector son la agricultura, la ganadería, la pesca, la silvicultura y la minería. A veces te encontrarás con libros donde la actividad minera se engloba dentro del sector secundario.

En el sector secundario se incluyen las actividades económicas relacionadas con la transformación de la materia prima en productos elaborados o semielaborados.

Las diferentes ramas de este sector son la industria, la construcción y la producción de energía eléctrica.

En este sector terciario se agrupan todas las actividades que no pertenecen a los otros dos sectores económicos. El producto final de las actividades de este sector no es un bien tangible (algo físico, que se pueda tocar), sino un servicio. Por eso decir sector terciario es lo mismo que decir sector servicios.

Entre las ramas más importantes del sector terciario destacan el comercio, el transporte, el turismo, la educación, la sanidad y la administración. También se engloban dentro de este sector la banca, los medios de comunicación (como la televisión o la radio), los abogados y los jueces, los gobernantes, los cuerpos de seguridad (como la policía, el ejército...).

miércoles, 13 de mayo de 2009

CLASICA

Los economistas clásicos intentaron y en parte lograron explicar el crecimiento y el desarrollo económico. Crearon sus "dinámicas de crecimiento" en una época en la que el capitalismo se encontraba en pleno auge tras salir de una sociedad feudal y en la que la revolución industrial provocaba enormes cambios sociales. Estos cambios también provocaron la cuestión de si se podría organizar una sociedad alrededor de un sistema en la que cada individuo buscara simplemente su propia ganancia (económica).

NEOCLASICA

Economía neoclásica
La economía neoclásica o escuela neoclásica es un enfoque económico basado en el análisis marginalista y el equilibrio de oferta y demanda. Entre los neoclásicos modernos puede distinguirse, entre otros, a los nuevos clásicos (muchos de los cuales son partidarios del monetarismo) y los adherentes de la síntesis neoclásica (muchos de los cuales son además adherentes del llamado neokeynesianismo).

jueves, 16 de abril de 2009

ESCUELAS DE ECONOMIA

Austriaca:es una escuela de pensamiento económico que se opone a la utilización de los métodos de las ciencias naturales para el estudio de las acciones humanas, y prefiere utilizar métodos lógicos deductivos y la introspección, lo que se denomina individualismo metodológico.Su origen se halla en el debate metodológico con la Escuela Histórica Alemana, que en un ánimo historicista intentaba confinar las leyes del mercado a diferentes etapas de la historia Esta escuela se ha caracterizado por su fuerte crítica hacia programas de investigación como el Marxismo, el Socialismo fabiano, el Nazismo, el Fascismo y el Keynesianismo. Se debe a Eugen von Böhm-Bawerk la conocida monografía La conclusión del sistema marxiano en que refuta, tanto desde la teoría "objetiva" como la "subjetiva" del valor, la teoría marxista del valor-trabajo y el concepto de plusvalía, ante una evidente contradicción que se producía en su aplicación cuando la llamada tasa de ganancia no cumplía la predicción de Karl Marx en su tendencia decreciente, sino que por el contrario, se incrementaba.

Ficiocratica:Los fisiócratas consideraban que había un orden natural para todas las cosas, incluyendo la sociedad y el sistema económico. La palabra "fisiocracia" proviene del griego physis, naturaleza, y significa el gobierno del orden natural. La palabra fue utilizada por primera vez por Du Pont de Nemours, pero sólo fue usada para identificar la escuela más tarde. En su momento el grupo era conocido solo como "les économistes".
Mercantilista:Se puede entender al mercantilismo como un conjunto de políticas o ideas económicas que se desarrollaron durante los siglos XVI, XVII y la primera mitad del XVIII en Europa. Se caracterizó por una fuerte injerencia del Estado en la economía. Consistió en una serie de medidas tendientes a unificar el mercado interno y tuvo como finalidad la formación de Estados-nación lo más fuertes posibles.

Escolasticas:La escolástica es el movimiento teológico y filosófico que intentó utilizar la filosofía grecolatina clásica para comprender la revelación religiosa del cristianismo ,Su formación fue, sin embargo, heterogénea, ya que acogió en su seno corrientes filosóficas no sólo grecolatinas, sino también árabes y judáicas. Esto causó en este movimiento una fundamental preocupación por consolidar y crear grandes sistemas sin contradicción interna que asimilasen toda la tradición filosófica antigua. Por otra parte, se ha señalado en la escolástica una excesiva dependencia del argumento de autoridad y el abandono de las ciencias y la empiria.

miércoles, 1 de abril de 2009

ECONOMIA

ECONOMIA
Es la ciencia que estudia las relaciones sociales que tiene que ver con un proceso de producción, intercambio, distribución y consumo de vienes y servicios, entendidos estos como medios de satisfacción de necesidades humanas y resultados individuales y colectivos de la sociedad.
OBJETO DEL ESTUDIO: Actividad humana y por lo tanto es una ciencia social. Las ciencias sociales se diferencian de las ciencias puras o naturales en que sus afirmaciones no puedan refutarse o convalidarse en un experimento de laboratorio y, por lo tanto usan unas diferentes modalidades del método científico. La ciencia económica esta siempre justificada por el deseo humano de satisfacer sus propios fines.
LA ECONOMIA COMO CIENCIA: Antes de definir la economía como ciencia es necesario mencionar que en la economía hay diferentes puntos de vista, según el enfoque que se adapte, sin embargo, se destacan dos:
El enfoque objetivo y el enfoque sub. Objetivo.
DEFINICION OBJETIVA: La definición básica de la corriente objetiva es la de Friedrich Engel quien señala “que la economía política se rige por la producción la distribución, la circular y el consumo” Karl Marx a su vez señala que la economía es la ciencia que estudia las relaciones sociales de producción.

jueves, 12 de marzo de 2009